Questo libro è al tempo stesso un manuale e un esperimento. Presenta l’opera di alcuni tra i più importanti pedagogisti degli ultimi due secoli e mezzo, e lo fa provando a entrare in dialogo con loro, a partire da temi di attualità. Per poter contestualizzare la vita e l’opera di questi autori la prima parte di ogni capitolo presenta una nota biografica, già orientata ai temi che verranno affrontati nella seconda parte, ovvero quella del dialogo vero e proprio.